星期

内容

六

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿喂小乌龟和小金鱼。

2、区域活动：指导幼儿在语言区看着自己在春天里活动的照片向同伴进行讲述

3、个别谈话：小朋友要高高兴兴地上幼儿园。

4、晨间谈话：谈谈自己种植的小植物有了哪些变化；你在春天里最喜欢做的事情。

户外锻炼

队列队形：指导幼儿练习障碍绕行走。

操节、韵律活动：能跟着音乐愉快地进行韵律活动

分散活动：陀螺、皮球、沙包、大嘴巴

提供器械：纸球、沙包、小路，飞鱼

重点指导：沙包，要求幼儿头顶沙包

学习

活动

综合：《调皮的小老鼠》

数学：《小动物运动会》

语言：《春风》

健康：《是谁惹的祸》

音乐：《找小猫》

美术：《春天的柳树》

上午游戏

区域游戏

开设：数学区、科学区、益智区、语言区、美工区、生活区、表演区

重点指导语言区：看图讲述《一对好朋友》，能说出生活中配合使用的两样东西，初步关注、发现事物间的关系。

重点指导科学区：花儿对对碰，能看图将花苞与花朵配对。

创造性游戏

重点指导：巧手坊，学会与同伴分享自己的成果，也能珍惜同伴的分享，会对分享的同伴表示谢意。

重点指导:加工坊,工人能有条不紊开展制作.

重点指导：唱吧，在表演的过程中能声音响亮，表情自然。

重点指导：娃娃家，新“爸爸”新“妈妈”煮菜时能将蔬菜与荤菜分开煮。

重点指导：银行，取钱的客人能遵守秩序，排队取钱。

其

它

童乐园活动

重点指导:

下午

活

动

户外活动

午间操

户外自主锻炼

午间操

户外自主锻炼

午间操

户外自主锻炼

午间操

户外自主锻炼

午间操

户外自主锻炼

午间操

户外自主锻炼

游戏活动

区域活动:

重点指导:阅读区

活动要求:能够将书一夜一夜的翻开.

活力园

重点指导:滚轮胎

活动要求:能有耐心的保持轮胎向前进

区域活动 观察：青菜

活动要求：比较，发现青菜各个部分的特征。

玩沙玩水

活动要求：学习用各种模型按沙。

区域活动

重点指导:益智区星宝宝

活动要求：学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。

区域活动：穿鞋子

活动要求：会正确穿鞋子，学习分清左右。