星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1. 来园接待：观察幼儿的情绪，与个别幼儿谈心

2.观察：引导幼儿观察、记录自然角中植物种子的生长情况。

3.晨谈：（1）民间的手工艺人（2）苏州有哪些美食

户外锻炼

队列：听口令迅速排成六路纵队。

操节、韵律：学习律动操，能模仿教师的示范动作。

分散活动：拍球

材料提供：纸杯飞碟，纸球，皮球，塑料圈、纸棒等

重点指导：拍皮球，练习左右手连续拍球，锻炼幼儿的控制力。

学习

活动

社会：松鹤楼的美食

音乐：戏说脸谱

数学：脸谱的秘密

综合：重阳节（荣阳楼）

美术：跟着大师学水墨画

自主游戏

区域游戏：

重点指导：数学区：相邻数  

要求：能够找出每个数字的相邻数

智趣·天地

重点指导：沙之世界

要求：发挥想象力和创造力，利用沙子堆出各种不同的形状。

创造性游戏：

重点指导：加工厂

要求：新品糕点的制作要精美，运用多种材料装饰

启乐·天地

重点指导：自然探索

要求：能够观察兔子生长的变化，并用笔、纸记录下来。

区域游戏：

重点指导：建构区：山塘街

要求：根据要求搭建山塘街

下午

活

动

户外活动

午间操

要求：跟着节奏做，不抢拍

户外自主活动

重点指导：平衡木

要求：鼓励幼儿大胆尝试

户外自主活动

重点指导：拍皮球

要求：能够一个接一个的拍

户外自主活动

重点指导：滑梯

要求：提醒幼儿注意不要在滑梯上快跑

户外自主活动

重点指导：投掷

要求：鼓励能力弱的幼儿大胆尝试

户外自主活动

重点指导：钻爬

要求：爬行时不要太快或太慢

自主

游戏

区域游戏：

重点指导：益智区：飞行棋

要求：四人一组，能遵守规则合作玩飞行棋

重点指导：美工区：苏秀

要求：小顾客不随便乱跑，影响演员发挥。

区域游戏：

重点指导：语言区我最爱祖国

要求：会根据儿歌制作儿歌图书，并朗诵儿歌

启乐·天地

重点指导：运动

要求：遵守关城门游戏规则

巧创·天地

重点指导：陶泥

要求：用泥土搓出不同长度和形状的造型。

日 常 生 活

1.在自然角种植了一些易于照顾的植物，让幼儿参与管理，照顾。

2.在餐后小故事时开展故事《小猫的故事》的续编活动，发展幼儿发散思维及解决问题的能力。

家长工作

1.帮助幼儿收集各种垃圾分类再利用的资源带到幼儿园。

2.家长利用休息的时间，带幼儿寻找国旗并和国旗合影。

环境创设

1.师幼共同收集有关祖国的图片、中国地图，设计制作旅游简报《娃娃游中国》。

2.美工区展览中国结、剪纸、印染等具有中国特色的手工作品。