星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1．来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿与老师问好，并将水杯放好

2．观察：观察自然角大蒜的生长情况。

3．晨谈：（1）我会自己做···

（2）小手可以做什么？

户外锻炼

队列：练习按组排队，排成一条直线

操节、韵律：能够跟着老师听音乐做动作

分散活动：

材料提供：投掷板、皮球、坦克链、篮筐、沙包、纸球等

重点指导：坦克链，一人钻在坦克链中，手脚并用往前爬。

学习

活动

综合：整理小能手

数学：鞋子一对对

音乐：大猫小猫

社会：我会打招呼

科学：可爱的金鱼

自主游戏（包括区域游戏、创造性游戏、户外自主游戏、室场）

游戏一：

区域游戏

重点指导：建构区大马路

要求：尝试简单平铺、延长，用积木建构马路

游戏二：

创造性游戏

重点指导：娃娃家

要求：按照需要，爸爸妈妈去商店买东西

游戏一：

区域游戏

重点指导：生活区整理衣服

要求：使用衣架、分类盒等物品进行分类

游戏二：

巧创·天地

重点指导：美丽的花布

要求：将彩色颜料滴在白布上，让布染成花布

游戏一：

区域游戏

重点指导：美工区神奇的手掌印

要求：在手上涂上不同的颜料，印出手掌印

游戏二：

启乐·天地

重点指导：秋景

要求：利用积木及辅助材料搭建公园围墙、小路，放上小树

游戏一：

区域游戏

重点指导：益智区点一点有多少

要求：数一数图片上物品的数量与1/2/3点数配对。

游戏二：

创造性游戏

重点指导：小剧场

要求：带上头饰进行简单的表演。

游戏一：

区域游戏

重点指导：音乐区大猫小猫

要求：根据音乐节奏进行表演

游戏二：

智趣·天地

重点指导：水塘

要求：利用工具挖砂坑，在沙坑中放上水

下午

活

动

户外活动

午间操

要求：按序拿取器械，随音乐进行器械操律动

户外自主活动

重点指导：小手爬

要求：按照手、脚的标记手脚并用向前爬

户外自主活动

重点指导：滑滑梯

要求：一个跟着一个往下滑滑梯

户外自主活动

重点指导：好玩的布包

要求：尝试将布包抛向空中后接住

户外自主活动

重点指导：走轮胎

要求：在大人的辅助下顺利走完轮胎

户外自主活动

重点指导：跳荷叶

要求：双脚并立往前跳

自主

游戏

区域游戏

重点指导：美工区花花衣

要求：用蜡笔涂色、撕纸粘贴等多种方式装饰。

创造性游戏

重点指导：兔小姐商店

要求：知道要招呼客人

创造性游戏

重点指导：美食商店

要求：尝试用请问要买什么招呼客人。

区域游戏

重点指导：自然角观察大蒜

要求：观察大蒜头的生长情况

创造性游戏

重点指导：娃娃家

要求：爸爸妈妈分工照顾宝宝

日 常 生 活

1.继续指导幼儿正确的吃饭姿势，左手扶碗，保持桌面干净。

2.提醒幼儿口渴了要自己喝水。

3.提醒幼儿勤洗手，注意秋季传染病的预防。

家长工作

1.请家长协助幼儿在家做一些简单的整理袜子、衣服等活动。

2.引导幼儿每天早晚刷牙，养成好习惯。

环境创设

1.完成能干的小手技能篇版面，回顾哪些事情幼儿可以自己完成。

2.自然角增加小金鱼让幼儿观察。