星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿入园，师生问早，观察幼儿情绪。

2.区域游戏：重点指导手工区装饰包 要求：幼儿有规律地装饰图案。

3.观察：蔬菜菠菜、韭菜、青菜的种子发芽，学习记录种子的生长情况。

4.晨 谈： 1.秋天的水果 2、秋天里的活动

户外锻炼

队列队形：练习四路纵队走   要求：每组排头对齐一起向前走。

操节、韵律活动：要求：在做扩胸运动时，两臂用力向后拉。

分散活动：提供器械：高跷、皮球、圈、沙包、梅花桩、飞盘。

重点指导：梅花桩，要求：幼儿身体保持平衡走。

区域游戏

重点指导：美工区:秋天的树林

要求：用暖色调创作秋天的树林

重点指导：美工区

要求：选择树叶用剪贴、添画等方法创作树叶画。

重点指导：语言区:手偶表演故事

要求：能用手偶表演故事

重点指导：生活区：水果拼拼乐

要求：剥桔子、切柿饼等进行拼盘、品尝

重点指导：益智区:树叶分类

要求：能够按照树叶种类、大小、颜色等进行分类

学习活动

数学：感知7以内的数

语言：搬过来搬过去

音乐：郊游

健康：小眼睛看见啥

体育：拾落叶

上午游戏

创造性游戏

重点指导：娃娃家野餐

要求：选择自然、生活材料进行野餐活动，互相分享

重点指导：山塘茶楼

要求：会与同伴合作制作茶叶

其

它

玩沙玩水：

重点指导：使用玩沙工具沙漏，感受沙是流动的

活力园：跳袋

活动要求：学习双脚保持平衡沿着直线向前跳

体验园：指导 玩陀螺

要求：在玩的过程中控制陀螺转的速度

下午

活

动

户外活动

午间操

户外自主活动

午间操

户外自主活动

午间操

户外自主活动

午间操

户外自主活动

午间操

户外自主活动

游戏活动

区域活动：

重点指导：自然角：观察螃蟹

要求：通过观察了解螃蟹的外形特征。

区域活动：

重点指导：音乐区

要求：头发、膝盖、脚：通过音乐和节奏速度，做出相应的动作。

区域活动：

重点指导：美工区：秋天的水果

要求：大胆画出秋天的水果。

区域活动：

重点指导：生活区

要求：整理桌椅、玩具橱：幼儿热爱劳动，体验合作的快乐

区域活动：

重点指导：建构区

要求：搭建秋天的树林。

日 常 生 活

1、安全教育：走路、走楼梯、外出活动不奔跑

2、生活自理能力：能根据活动量自己穿脱外套，学习自己的事情自己做