星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、来园接待：热情接待幼儿入园。

2、观察：秋天的农作物 要求：幼儿知道农作物的名称。

3、晨 谈： 1、秋天的菊花。 2、做一个讲文明的人

户外锻炼

队列队形：练习向左转、向右转。要求：幼儿正确向左、右转。

操节、韵律：要求：认真听节奏、动作合拍。

分散活动：提供器械：高跷、皮球、圈、飞盘、拉力器。

重点指导：拉力器，两人配合玩游戏。

区域游戏

重点指导：美工区:秋天的树林 要求：能正确使用剪刀

重点指导：建构区:搭积木 要求：能用积木搭出物体

重点指导：语言区:手偶表演故事

要求：能用手偶表演故事

重点指导：益智区：走迷宫

要求：通过玩走迷宫游戏，培养幼儿的观察力，和分析判断能力。

重点指导：益智区:拼图 要求：能够按照教室要求进行游戏

学习活动

数学：有趣的拼图

语言：秋天的画报

美术：多彩的秋天

科学：有趣的叶子

体育：我和垫子一起玩

上午游戏

创造性游戏

重点指导：小小建筑师

要求：请大家尊重别人的劳动成果，不损坏建筑物。

重点指导：加工坊

要求：游戏时请大家讲普通话，大胆说出自己的想法

其

它

玩沙玩水：

重点指导：与同伴玩沙的时候，不将沙弄到同伴的身上。

活力园：舞狮

活动要求：能与同伴合作玩游戏，动作协调一致

体验园：玉米粒

活动要求：发挥想象力，用玉米粒进行黏贴

下午

活

动

户外活动

午间操

户外自主活动

午间操

户外自主活动

午间操

户外自主活动

午间操

户外自主活动

午间操

户外自主活动

游戏活动

区域活动：

重点指导：自然角观察土豆

要求：：通过观察了解土豆发芽的样子

区域活动

重点指导：益智区智力游戏

要求：幼儿和老师对数

区域活动

重点指导：语言区猜谜语

要求：幼儿能根据已有经验进行猜谜活动，发展幼儿思维能力。

区域活动：

重点指导：生活区叠被子

要求：幼儿学习做力所能及的事。

区域活动：

重点指导：音乐区

要求：头发、膝盖、脚，通过音乐和节奏速度，做出相应的动作。

日 常 生 活

1、提醒幼儿午睡时候能自己把两只鞋子排放整齐并放在小床边。

2、培养幼儿进餐时一口饭，一口菜的好习惯。

3、午睡时能自己脱下衣服，叠好放整齐。