星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：教师与幼儿的家长相互了解，知道幼儿近阶段的一些情况。

2.观察：水培植物 要求幼儿能了解水培植物的生长过程。

4.晨 谈：1、动物的家 2、我爱跑步

户外锻炼

队列队形：练习向后转 要求：幼儿会朝一个方向转。

操节、韵律：要求：认真听节奏跟着节奏做动作。

分散活动：提供器械：高跷、皮球、跨栏、沙包、过河板、十二生肖套圈

重点指导：小脚印：要求：双脚并拢跳

区域游戏

重点指导：语言区：手偶表演

要求：能用手偶进行表演，并能简单的根据原有的故事创编后续部分。

重点指导：生活区：扭纽扣

要求：能对扭纽扣和拉拉链有兴趣，初步学习简单的操作方法

重点指导：美工区：山塘老房子

要求：学会用卡纸和蜡笔进行制作

重点指导：建构区：小动物的家

要求：利用各位材料积木搭建小动物的家

重点指导：数学区：排序 要求：能根据图纸进行排序

学习活动

音乐：小白兔和大黑熊 ：

语言：七彩虾

美术：快乐的小鱼

科学：动物找家

体育：小兔子运货

上午游戏

创造性游戏

重点指导：加工店

要求：厂长要学会分配工作

重点指导：小舞台

要求：请演员和节目主持人准时开场演出，满足观众需要

其

它

玩沙玩水：

重点指导：捞鱼的时候，能根据篮筐上的要求，将鱼放到相应的框内

游戏名称：活力园

活动要求：学会挑扁担的正确方法，并能将身体保持平衡。

游戏名称：体验园

美工坊

重点指导：喷画

要求：利用工具在墙纸上喷画，并进行装饰。

下午

活

动

户外活动

午间操

户外自主活动

午间操

户外自主活动

午间操

户外自主活动

午间操

户外自主活动

午间操

户外自主活动

游戏活动

区域活动：

重点指导：观察：水培植物：幼儿能了解水培植物的生长过

区域活动：

重点指导：娱乐游戏：找个朋友碰一碰：体验与同伴一起游戏的快乐。

区域活动：

重点指导：给动物喂食：幼儿了解动物吃的食物。

区域活动：

重点指导：劳动：学会叠被子：幼儿学会自己叠被子

区域活动：

重点指导：音乐区

抢椅子

要求：能根据音乐节奏有相应反应

日 常 生 活

1、要求幼儿能按规定的线路入厕，不推挤碰撞。

2、加强常规训练，自己穿脱衣服，帮助幼儿养成良好的学习生活习惯。

3、提醒幼儿漱口时不把水撒在地上，保持地面干净整洁。