星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿给养殖的小动物喂食、换水。

2、区域活动：七巧板，学习用3块板拼搭造型，并大胆讲述。

3、个别谈话：教育吴雨勋，小朋友走过的时候不要用手去拦。

4、晨间谈话：不把异物塞在耳朵、鼻孔里。 我爱我的家。

户外锻炼

队列队形：踏步走时，脚要抬高。

操节、韵律活动： 弯腰动作时，双脚并拢不分开。

分散活动：纸球、沙包、大嘴巴、小路、飞鱼

提供器械：纸球、沙包、小路，飞鱼

重点指导：飞鱼，要求幼儿往前或往上扔

学习

活动

科学：《小手真能干》

语言：《嘻嘻哈哈》

社会：《小鸡遇险》

音乐：律动《小手爬》

美术：折纸《小狗头》

上午游戏

区域游戏

开设：数学区、科学区、益智区、语言区、美工区、生活区、表演区

重点指导语言区：看图讲述《一对好朋友》，能说出生活中配合使用的两样东西，初步关注、发现事物间的关系。

重点指导美术区：制作彩练，学习用粘帖的方法制作彩链条，装饰教室。

创造性游戏

重点指导：巧手坊，工人在制作花衣服的时候注意保持周围环境的整洁。

重点指导：娃娃家，妈妈给娃娃喂奶后会拍拍娃娃的背。

重点指导：山塘旅游车，乘客能遵守上下车秩序，安全乘车。

重点指导：宝宝梦想秀，小演员能用好听的声音演唱歌曲。

其

它

童乐园活动

活动要求:观看墨的研磨过程.

下午

活

动

户外活动

午间操

户外自主锻炼

午间操

户外自主锻炼

午间操

户外自主锻炼

午间操

户外自主锻炼

午间操

户外自主锻炼

游戏活动

活力园

活动要求:能够用力向高处投掷,不砸到别人

区域活动 植物角 观察：玉树

活动要求：知道玉树的名字，了解种植玉树不能浇灌太多的水。

玩沙玩水

活动要求：学习将杯子里的水小心地倒入瓶子里。

区域活动 语言区

活动要求：表演嘻嘻哈哈的故事

区域活动：数学区

活动要求:能给小兔安排一天的活动。