工作要求 |
1.会用多种形式表现自己对中国传统文化的理解。 2.大胆讲述祖国的伟大发明和重大成就,感受中国人的勤劳、聪明。 3.能积极主动地参加劳动,做事有条理并注重成效。 4.积极参加各个项目的锻炼,活动中能注意控制自己的运动量及学会简单的自我保护。 5.能有礼貌地和别人打招呼,态度热情、大方。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
1.来园接待:热情接待幼儿,主动签到 2.观察:观察自然角,为植物浇水 3.晨谈:(1)我知道祖国的···(2)安全教育:反诈我知道 |
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户外锻炼 |
队列:练习向左、向右转 操节、韵律:让幼儿能跟着节奏做早操,动作到位 |
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分散活动:投球 材料提供:纸杯飞碟,纸球,皮球,塑料圈、纸棒等 重点指导:投掷区的幼儿练习瞄准投掷 |
学习 活动 |
综合:祖国大家庭 |
数学:各地娃娃到北京 |
美术:多彩的服装 |
体育:顶罐走 |
科学:古代的发明 |
自主游戏 |
启乐·天地 重点指导:建构空间 要求:学习用长条积木组合建构高架桥 |
区域游戏: 重点指导:语言区四大发明 要求:根据图片讲述四大发明的来历,以及作用 |
创造性游戏: 手工坊旗袍 要求:能制作出不同样式、款式的旗袍 |
智趣天地 玩泥 要求:合理利用工具进行泥土的建高 |
区域游戏: 重点指导:科学区大鼓敲起来 要求:用手或鼓槌敲打鼓面,感受声音与震动的关系 |
下午 活 动 |
户外活动 |
午间操 要求:跟着节奏做,手臂有力,动作到位 |
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户外自主活动 重点指导:滑梯 要求:提醒幼儿注意不要在滑梯上快跑 |
户外自主活动 重点指导:钻爬 要求:爬行时不要太快或太慢 |
户外自主活动 重点指导:拍皮球 要求:能够一个接一个的拍 |
户外自主活动 重点指导:平衡木 要求:鼓励幼儿大胆尝试 |
户外自主活动 重点指导:投掷 要求:鼓励能力弱的幼儿大胆尝试 |
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自主 游戏 |
区域游戏: 重点指导:表演区民族娃娃大聚会 要求:了解少数民族的特色及扮演后进行演出 |
巧创天地 布艺 要求:了解布艺扎染花纹不同,工艺的不同,并尝试不同的扎染方式。 |
区域游戏: 重点指导:美工区脸谱 要求:用对称法绘制出构图完整的脸谱。 |
创造性游戏: 重点指导:山塘点心店 要求:店员坚守岗位不擅自离岗。 |
网络安全教育 防电信诈骗 |
日 常 生 活 |
1. 餐后小故事:祖国真美丽 2.要求幼儿餐点时洗干净的小手不要再碰其他地方。 3.散步时引导幼儿观察花草树木的变化,学习收集落叶。 |
家长工作 |
1.帮助幼儿一起收集祖国的特产与风景的照片、图片、实物等。 2.请家长在家鼓励孩子分发餐具,整理自己的玩具,做力所能及的事情。 |
环境创设 |
1.共同收集有关祖国的特产与风景的照片、图片、实物等,布置“小小中国娃”的主题墙 2.在表演区提供动物头饰,鼓励幼儿用有节奏的体态动作表现动物的动作。 3.举办“我爱我的祖国”画展。 |