星期

内容

六

日

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，主动签到

2.观察：观察自然角，为植物浇水

3.晨谈：（1）我的国庆假期（2）我带来了祖国的···（3）安全教育：走楼梯靠右走

户外锻炼

队列：  练习向左、向右转      

操节、韵律：让幼儿能跟着节奏做早操，动作到位

分散活动：

材料提供：纸杯飞碟，纸球，皮球，塑料圈、纸棒等

重点指导：投掷区的幼儿练习瞄准投掷

学习

活动

社会：我的祖国

音乐：大中国

语言：我们的祖国真美

数学：分特产（6的分成）

综合：我们的旅行经历

音乐：国旗红红的哩

体育：背篓投球

自主游戏

智趣·天地

重点指导：泥之世界

要求：合理利用工具进行泥土的建高

区域游戏：

重点指导：语言区四大发明

要求：根据图片讲述四大发明的来历，以及作用

启乐·天地

重点指导：建构空间

要求：学习用长条积木组合建构高架桥

区域游戏：

重点指导：表演区：民族娃娃大聚会

要求：了解少数民族的特色及扮演后进行演出

区域游戏：

重点指导：益智区地图拼拼乐

要求：尝试将中国地图中的多个小块组合起来

智趣·天地

重点指导：水之世界

要求;能按规则玩，注意安全和清洁

启乐·天地

重点指导：角色演绎

要求：厨师在工作中，安排好自己的工作步骤，不离开自己的岗位

下午

活

动

户外活动

午间操

要求：能够按照要求动作到位的完成午间操

户外自主活动

重点指导：皮球

要求：在规定时间内连续拍球

户外自主活动

重点指导：骑车

要求：在正确的跑道上骑车

户外自主活动

重点指导：钻爬

要求：锻炼幼儿的方向感和应变能力

户外自主活动

重点指导：跳绳

要求：练习跳绳时注意双脚并拢

户外自主活动

重点指导：平衡木

要求：带着弟弟妹妹一起走

户外自主活动

重点指导：梅花桩

要求：保持平衡的同时注意提高速度

户外自主活动

重点指导：跳圈

要求：练习跨跳，提高跳跃能力

自主游戏

区域游戏：

重点指导：建构区天安门

要求：能够根据天安门的外形特点进行建构

区域游戏：

重点指导：美工区脸谱

要求：用对称法绘制出构图完整的脸谱

区域活动：

重点指导：自然角

要求：能够仔细观察，对比红薯的生长变化

巧创·天地

重点指导：布艺坊

要求：了解布艺扎染花纹不同，工艺的不同，并尝试不同的扎染方式

区域游戏：

重点指导：科学区大鼓敲起来

要求：用手或鼓槌敲打鼓面，感受声音与震动的关系

区域游戏：

重点指导：音乐区国旗国旗红红的哩

要求：能用好听的声音演唱歌曲，唱准第四句和结束句

安全教育

灭火器，不乱用

日 常 生 活

1. 餐后小故事：战斗英雄邱少云。

2.要求幼儿餐点时洗干净的小手不要再碰其他地方。

3.散步时引导幼儿观察花草树木的变化，学习收集落叶。

家长工作

1.帮助幼儿一起收集祖国的特产与风景的照片、图片、实物等。

2.请家长在家鼓励孩子分发餐具，整理自己的玩具，做力所能及的事情。

环境创设

1.共同收集有关祖国的特产与风景的照片、图片、实物等，布置“小小中国娃”的专栏。

2.在表演区提供动物头饰，鼓励幼儿用有节奏的体态动作表现动物的动作。